Périscolaire | Maison de Quartier SEVE

L’organisation et l’animation des temps périscolaires des écoles élémentaires Micromégas et par la suite Pablo Neruda, ont été confiées à la Maison de Quartier SEVE depuis mars 2016. Le nouveau projet pédagogique, actuellement en ré-écriture, est le fruit d’un travail de constats de terrain et de réflexions éducatives visant l’épanouissement des enfants lors des temps périscolaires. Il s’appuie sur les principes suivants :

• Favoriser l’apprentissage du vivre-ensemble,
• Placer chaque individualité et besoin au centre des préoccupations,
• Contribuer au plaisir des enfants.

Les équipes d’animation travaillent en étroite collaboration avec les équipes enseignantes, techniques et de restauration de l’école dans le but d’avoir la meilleure cohérence éducative possible. La relation avec les familles est également au cœur du travail quotidien des animateurs.

Périscolaire Micromégas

Équipe, contact, horaires, projet pédagogique, la revue de presse…

Périscolaire Pablo Neruda

Équipe, contact, horaires, projet pédagogique

DANS L’OEIL DU PÉRISCOLAIRE

Très positif. Je trouve que le périsoclaire est bien dans la continuité de ce que l’on fait avec nos élèves. Je trouve que la mise en place des activités notamment artistiques est un vrai plus car nous (les enseignants) n’avons pas forcément la possibilité de le faire.

J’accueille les enfants de 7h30 à 8h45 tous les matins et je les retrouve le midi. Je ne suis pas tout seul. Nous sommes une équipe unie qui fonctionne ensemble. Les enfants le ressentent et se sentent bien. Ils sont contents de nous retrouver. Nous écoutons et décidons ensemble de ce qu’ils veulent faire. Ils retrouvent leurs copains, des jeux différents de ceux de l’école et des espaces dédiés qui font sortir les enfants du cadre scolaire.

L’accueil périscolaire de la pause méridienne est un moment compliqué car le temps est court et passe très vite. C’est un temps qui demande à être animé. Le moment du repas est un moment de partage important et intéressant à vivre avec les enfants.

Je trouve que le périscolaire c’est chouette, c’est bien et on s’amuse bien. On rigole, on danse avec les ami-es, avec les animateurs. Enfin, c’est drôle ! J’aime danser avec mes copines, jouer avec elles, rigoler, faire tout ça ! Dans le fonctionnement, j’aime qu’il y a deux services différents et ça fait moins de monde dans la cantine pour manger.

Le périsco c’est comme une sorte d’atelier avec les animateurs pour que les enfants puissent jouer, se défouler. J’aime bien le périsco parce qu’il y a plusieurs activités alors que dans d’autres écoles il n’y en a pas beaucoup. Mais parfois on ne peut pas faire certaines activités comme la vraie pâte slime. J’aime bien mettre la table et même si on met la table on peut quand même faire une activité parce qu’on nous réserve la place. J’aimerais bien qu’il y ait encore plus de places aux activités pour les refaire. A la cantine c’est bien mais on mange pratiquement toujours les mêmes repas. J’aimerais bien manger des frites comme les collégiens !

J’inscris mes enfants au périscolaire le midi pour un côté pratique, mais aussi pour un côté financier. Le midi, la cantine me revient moins chère qu’un repas fait maison. Mes enfants trouvent le temps moins long le midi quand ils sont au périscolaire qu’à la maison. Je peux passer un moment privilégié avec mon fils ainé. Cela m’évite aussi des allers/retours entre la maison et l’école et me permet d’avoir un rythme dans ma journée avec moins de contraintes horaires.

J'en ai une très bonne vision puisque le périscolaire est géré par des animateurs de qualité, qui s’occupent très bien des enfants. Je peux avoir des retours sur la journée de mon enfant, savoir quelles sont les activités proposées en fonction des envies des enfants, des activités que les enfants aiment retrouver comme la danse par exemple ou aller jouer au parc. Mon enfant va au périscolaire parfois le matin mais également le midi et le soir, je me sens rassurée en la laissant car je sais qu'elle pourra s'amuser et faire des choses qui lui plaisent tout en étant aidée. L'équipe d'animation permet de garder un lien où la communication est bien assurée. Je peux donc savoir si mon enfant a passé une bonne journée ou non et en discuter avec eux.